（渺若尘埃
2009.11.17
《不得不碰的伤痛》，“生命里总有些痛，我们不能不去碰它。”
看到何炅老师的这篇文章，我的心又颤抖了。那一年前未完成的心愿，一直匿藏在心里，隐隐作痛，现在终于爆发了。顺着文章洗刷着内心的痛楚。一年前的自己带着自以为是同情心，跟着学生会的新，老成员去了宾阳县特殊学校。不敢忘记那个场面，我做他们的母鸡妈妈，带着他们一次次逃离雄鹰的追捕。最后的最后，我们要离去的时候，他们站在铁门里，痴痴的眼神让人心痛。我们在铁门外，也毕竟要离去。如果没有去看他们，或许便没有了这个心结。但毕竟是去了一次，便记住了那句话：“我会回去看你们的。”我不希望，那句话刻成永久，而去却再也没有踏进那扇铁门。
我以为是我极富有爱心的，可是当真挚的情意变成谎言时，才发现自己是多么的渺小。渺小到无力去兑现自己许下的诺言。真的不希望自己仅仅是三分钟热度，我害怕自己轻易许下的诺言给他们带来了希望又变成了绝望，那我将是一个十恶不赦的罪人。而今我能做些什么，仅仅是去看看他们，陪他们玩。即使是看着他们用我不懂的语言方式交流，我也满足了，只是想让他们知道，有人在关注这他们，他们不孤单。他们失去太多太多的爱。我只是想给他们一点点的爱，滋润他们的心。
2009.12.13
又一次，踏上了去特殊学校之路，是最后一次了吧。以后的以后，不会，再也不会，去触碰那块伤疤。
看到一个小孩的眼球，是灰白色的，我牵着他的手，带他去水龙头那里，为他洗了一个苹果。实在不敢再看一眼，他那灰白的双眼，我害怕自己不能忍住要落下来的泪。我没办法想象他们离开学校后的生活，学校暂时只是他们温暖的摇篮，但他们终究要离开摇篮，终究要一个人生活，那离开校园，是否又意味着无路可走。没有人可以给我一个承诺，给他们一个保障。我除了为之担忧与心疼之外，显得多么的渺小与无力。
气氛远没有上次的轻松与愉悦，但即使带着沉痛我们也要微笑。这次我整个人都像丢了魂似的，从去到那里的那一刻到走回来到学校，闷闷的，说不出什么滋味儿。吹着抑郁的风，内心满是难言的痛楚。会跳很棒的拉丁舞的漂亮的小女孩菲菲与小琦，她用笔写下：“姐姐你下次来我们再跳舞给你看。”“下次再来”我知道那成了无法实现的谎言。大方得体很可爱的小伍，球拍得很棒，总是一边拍着球一边数着笑着。最后，一曲《隐形的翅膀》响起，看着她们用情的歌唱，我的眼泪闪着盈，一颗一颗往下滴。我知道，你们是我最割舍不下的伤痛。
姐姐只是很想去关爱你们，并不奢望能够被你们记住，因为有太多太多的人值得你们去铭记。你们可爱的无私的老师，那些和你们同龄的一次次来看望你们的各个学校的小朋友们。
总想做些什么。一个人的力量真的太过渺小。
2010.03.20
在《青年文摘》看到一篇关于国家清退代课老师的文章，内心澎湃着无奈与难过。代课老师就是低学历，还不能获得教师资格证，成为真正的老师。全国之中属甘肃省的代课老师最多，仅凭我一点点的地理知识我知道甘肃是一片一片的大山。
因为是山区，因为贫穷，条件艰苦，待遇差，真正获得教师资格的老师们，都不愿意回到山里去，即使有些老师带着希望来，还总是带着失望离开，总有老师来了走，走了又来，让孩子们的未来无处着地。在这样的时候，出现一批批的代课老师，他们大多来自农村，学历都不高，很多只有初中学历，但是他们深知孩子们不能没有老师，他们甘心为了孩子奉献了自己的一生。他们都知道，去城市里打工的生活，或许要比呆在山区里带孩子要好得多，但是去了山区他们就再也走不开，情都全部交给了山区。
国家现在要清退他们，仅仅为了规范老师，让孩子们获得更正规的教育这样一个理由。我不知道为何一个正规教师一定要依据学历而评定。他们拥有初中学历，他们拥有正值的人格，无私的奉献精神，还不足以教好那些小学的孩子们吗？就这样把他们全盘清退，他们的出处在哪里，孩子们的出处在哪里？我知道国家一直在努力地去改善着，但是现在这样一个局面下，正规老师不愿回到山区，代课老师又不能再教育孩子，那谁来填补那一个空白，谁来给孩子们一个未来。在还没有足够的能力改变之前，为什么要出此下策。
我不知道自己能做些什么，我只是真的为那些孩子们担忧。
2010.06.15
看了湖南卫视的《8090》------《支教老师的“幸福”生活》，心里愈加清楚自己的计划要实施的有艰难。
曾经不止一次有那样的念头，要去山区里支教。或许是两年，五年也罢，也或许是一辈子，总之终究还是要回到山里去的。有朋友劝我，别以为自己有多伟大，真的能够忍受那样艰难的困苦吗？我不认为自己有多伟大，我只是希望自己做一些我认为我能够做到的事，我认为我应该去做的事。我知道环境的恶劣，我知道条件的艰苦，但假若人人都因为惧怕那里的艰苦条件而拒绝去到山区，那还有谁为那些孩子们掌灯，引路？为什么要一次次让他们的未来找不到出口。地理环境的恶劣本不该构成导致孩子们没有书读的理由。
我深知无论我下了多大的决心，我用多么崇高伟大的理由，都是无法说服从村里走出来的爸爸妈妈，同意我再回到山区去支教的。并不是他们没有爱心，不知道山区里缺乏老师。只是知道天下任何的父母都不会同意自己的孩子去过艰苦生活的，他们亦不例外。在他们努力说服我去读师范的同时，我那回到山区里去的念头愈加强烈，却不敢丝毫透露给他们。生怕他们知道我要去的师范的目的是为了回到山区里支教，而改变让我读师范的主意。心里很清楚，若抛弃他们走向山里，回到自己祥和的世界去奉献，他们在现在这个世界要过着怎样一种艰难的日子。自己缺失的责任谁来担当，自己对他们的伤害不仅仅用不孝来形容。
我能做的，真的太少太少。包括以后怎么瞒着父母走向山区也变得如此沉重。
我也曾经很用心的写一些文章，希望更多的人关注那些孩子，但是原谅我的能力渺小得宛若尘埃，消失在世界里，不能远播。
《不得不碰的伤痛》，“生命里总有些痛，我们不能不去碰它。”
看到何炅老师的这篇文章，我的心又颤抖了。那一年前未完成的心愿，一直匿藏在心里，隐隐作痛，现在终于爆发了。顺着文章洗刷着内心的痛楚。一年前的自己带着自以为是同情心，跟着学生会的新，老成员去了宾阳县特殊学校。不敢忘记那个场面，我做他们的母鸡妈妈，带着他们一次次逃离雄鹰的追捕。最后的最后，我们要离去的时候，他们站在铁门里，痴痴的眼神让人心痛。我们在铁门外，也毕竟要离去。如果没有去看他们，或许便没有了这个心结。但毕竟是去了一次，便记住了那句话：“我会回去看你们的。”我不希望，那句话刻成永久，而去却再也没有踏进那扇铁门。
我以为是我极富有爱心的，可是当真挚的情意变成谎言时，才发现自己是多么的渺小。渺小到无力去兑现自己许下的诺言。真的不希望自己仅仅是三分钟热度，我害怕自己轻易许下的诺言给他们带来了希望又变成了绝望，那我将是一个十恶不赦的罪人。而今我能做些什么，仅仅是去看看他们，陪他们玩。即使是看着他们用我不懂的语言方式交流，我也满足了，只是想让他们知道，有人在关注这他们，他们不孤单。他们失去太多太多的爱。我只是想给他们一点点的爱，滋润他们的心。
2009.12.13
又一次，踏上了去特殊学校之路，是最后一次了吧。以后的以后，不会，再也不会，去触碰那块伤疤。
看到一个小孩的眼球，是灰白色的，我牵着他的手，带他去水龙头那里，为他洗了一个苹果。实在不敢再看一眼，他那灰白的双眼，我害怕自己不能忍住要落下来的泪。我没办法想象他们离开学校后的生活，学校暂时只是他们温暖的摇篮，但他们终究要离开摇篮，终究要一个人生活，那离开校园，是否又意味着无路可走。没有人可以给我一个承诺，给他们一个保障。我除了为之担忧与心疼之外，显得多么的渺小与无力。
气氛远没有上次的轻松与愉悦，但即使带着沉痛我们也要微笑。这次我整个人都像丢了魂似的，从去到那里的那一刻到走回来到学校，闷闷的，说不出什么滋味儿。吹着抑郁的风，内心满是难言的痛楚。会跳很棒的拉丁舞的漂亮的小女孩菲菲与小琦，她用笔写下：“姐姐你下次来我们再跳舞给你看。”“下次再来”我知道那成了无法实现的谎言。大方得体很可爱的小伍，球拍得很棒，总是一边拍着球一边数着笑着。最后，一曲《隐形的翅膀》响起，看着她们用情的歌唱，我的眼泪闪着盈，一颗一颗往下滴。我知道，你们是我最割舍不下的伤痛。
姐姐只是很想去关爱你们，并不奢望能够被你们记住，因为有太多太多的人值得你们去铭记。你们可爱的无私的老师，那些和你们同龄的一次次来看望你们的各个学校的小朋友们。
总想做些什么。一个人的力量真的太过渺小。
2010.03.20
在《青年文摘》看到一篇关于国家清退代课老师的文章，内心澎湃着无奈与难过。代课老师就是低学历，还不能获得教师资格证，成为真正的老师。全国之中属甘肃省的代课老师最多，仅凭我一点点的地理知识我知道甘肃是一片一片的大山。
因为是山区，因为贫穷，条件艰苦，待遇差，真正获得教师资格的老师们，都不愿意回到山里去，即使有些老师带着希望来，还总是带着失望离开，总有老师来了走，走了又来，让孩子们的未来无处着地。在这样的时候，出现一批批的代课老师，他们大多来自农村，学历都不高，很多只有初中学历，但是他们深知孩子们不能没有老师，他们甘心为了孩子奉献了自己的一生。他们都知道，去城市里打工的生活，或许要比呆在山区里带孩子要好得多，但是去了山区他们就再也走不开，情都全部交给了山区。
国家现在要清退他们，仅仅为了规范老师，让孩子们获得更正规的教育这样一个理由。我不知道为何一个正规教师一定要依据学历而评定。他们拥有初中学历，他们拥有正值的人格，无私的奉献精神，还不足以教好那些小学的孩子们吗？就这样把他们全盘清退，他们的出处在哪里，孩子们的出处在哪里？我知道国家一直在努力地去改善着，但是现在这样一个局面下，正规老师不愿回到山区，代课老师又不能再教育孩子，那谁来填补那一个空白，谁来给孩子们一个未来。在还没有足够的能力改变之前，为什么要出此下策。
我不知道自己能做些什么，我只是真的为那些孩子们担忧。
2010.06.15
看了湖南卫视的《8090》------《支教老师的“幸福”生活》，心里愈加清楚自己的计划要实施的有艰难。
曾经不止一次有那样的念头，要去山区里支教。或许是两年，五年也罢，也或许是一辈子，总之终究还是要回到山里去的。有朋友劝我，别以为自己有多伟大，真的能够忍受那样艰难的困苦吗？我不认为自己有多伟大，我只是希望自己做一些我认为我能够做到的事，我认为我应该去做的事。我知道环境的恶劣，我知道条件的艰苦，但假若人人都因为惧怕那里的艰苦条件而拒绝去到山区，那还有谁为那些孩子们掌灯，引路？为什么要一次次让他们的未来找不到出口。地理环境的恶劣本不该构成导致孩子们没有书读的理由。
我深知无论我下了多大的决心，我用多么崇高伟大的理由，都是无法说服从村里走出来的爸爸妈妈，同意我再回到山区去支教的。并不是他们没有爱心，不知道山区里缺乏老师。只是知道天下任何的父母都不会同意自己的孩子去过艰苦生活的，他们亦不例外。在他们努力说服我去读师范的同时，我那回到山区里去的念头愈加强烈，却不敢丝毫透露给他们。生怕他们知道我要去的师范的目的是为了回到山区里支教，而改变让我读师范的主意。心里很清楚，若抛弃他们走向山里，回到自己祥和的世界去奉献，他们在现在这个世界要过着怎样一种艰难的日子。自己缺失的责任谁来担当，自己对他们的伤害不仅仅用不孝来形容。
我能做的，真的太少太少。包括以后怎么瞒着父母走向山区也变得如此沉重。
我也曾经很用心的写一些文章，希望更多的人关注那些孩子，但是原谅我的能力渺小得宛若尘埃，消失在世界里，不能远播。